開題明思路 研究促成長(zhǎng)

——廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題2023年度中小學(xué)教師教育科研能力提升計(jì)劃項(xiàng)目一般課題開題報(bào)告會(huì)，——記廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科

2023-04-18

誦讀，用聲音傳遞文字之美——武江區(qū)黃陳秋、吳海娟語(yǔ)文名師工作室誦讀培訓(xùn)活動(dòng)

文字是無(wú)聲的傾訴，誦讀是有聲的傳遞。聲情并茂的誦讀，是一種感染；抑揚(yáng)頓挫的吟誦，是一種陶醉；字正腔圓的示范，是一種引領(lǐng)。

2023-03-31

聚焦習(xí)作單元，共研教學(xué)策略——記廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科（韶關(guān)）教研基地活動(dòng)

乍暖還寒已春風(fēng)，恰是教研進(jìn)行時(shí)。為發(fā)揮廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科（韶關(guān)）教研基地的輻射引領(lǐng)作用，探討粵北山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師

2023-03-01

【黃陳秋語(yǔ)文名師工作室】相聚云端，聚力藝術(shù)——“藝術(shù)節(jié)奏與教學(xué)審美”教研活動(dòng)

初冬暖陽(yáng)萬(wàn)物藏，歲月沉香悅時(shí)光，教師只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己的專業(yè)水平和自身素養(yǎng)不斷提高。2022年12月16日，武江區(qū)黃

2022-12-16

亮優(yōu)秀作業(yè)風(fēng)采，見(jiàn)賢思齊共進(jìn)步——華泰小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)

古人云:“一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)?！睘槁鋵?shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)

2022-04-27

成長(zhǎng)，在賽場(chǎng)——黃陳秋語(yǔ)文名師工作室第三次線上活動(dòng)觀“青年教師教學(xué)能力大賽專項(xiàng)培訓(xùn)”

春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情，2022年4月8日下午，黃陳秋語(yǔ)文名師工作室進(jìn)行了本學(xué)期第三次線上培訓(xùn)——“成長(zhǎng)，在賽場(chǎng)

2022-04-08

課例領(lǐng)航，深度研討——武江區(qū)第三共建互助組名師培養(yǎng)對(duì)象研討課

為了促進(jìn)交流、改進(jìn)教學(xué)，進(jìn)一步提高教師素養(yǎng)，提高語(yǔ)文課例研討的有效性，2022年3月22日在華泰小學(xué)進(jìn)行了武江區(qū)第三共建互助組名

2022-03-22

“愛(ài)上閱讀，快樂(lè)分享”——華泰小學(xué)第三屆跳蚤書市活動(dòng)

為了豐富書香校園的活動(dòng)形式，讓閑置圖書流動(dòng)起來(lái)，提高圖書的使用價(jià)值，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱

2022-03-13

專家引領(lǐng)，經(jīng)驗(yàn)萃取——韶關(guān)市唐克明信息領(lǐng)航校長(zhǎng)工作室入校指導(dǎo)

又是一年春草綠，篤學(xué)敏思踏歌行，伴隨著暖暖春風(fēng)，2022年3月9日上午，韶關(guān)市唐克明信息領(lǐng)航校長(zhǎng)工作室一行七人蒞臨韶關(guān)市武江區(qū)

2022-03-09

【韶關(guān)學(xué)院省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心】聆聽(tīng)專家講座，感悟教育智慧——2021年韶關(guān)市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)第一天

2021年12月1日，冬日暖陽(yáng)拉開了韶關(guān)市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的序幕。下午有幸邀請(qǐng)到了廣州市番禺區(qū)市橋中心小學(xué)校長(zhǎng)柯中明為我

2021-12-01