視導(dǎo)檢查明方向 凝心聚力促成長(zhǎng)

為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范日常教育教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量，11月6日，在教科院閆忠賓主任的帶

2023-11-06

精研深思 篤行致遠(yuǎn)——陵城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)及教研骨干研修紀(jì)實(shí)（一）

為進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)教育教學(xué)管理素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，打造一支學(xué)習(xí)能力優(yōu)，執(zhí)行能力強(qiáng)，適應(yīng)新時(shí)代的管理團(tuán)隊(duì)，賦能學(xué)校優(yōu)質(zhì)

2023-08-06

【全環(huán)境立德樹(shù)人】德州市百場(chǎng)未成年人防溺水安全教育宣講走進(jìn)陵城八中

2023年7月1日上午，由德州市婦聯(lián)、德州市教體局主辦的德州市百場(chǎng)未成年人防溺水安全教育宣講走進(jìn)陵城八中，來(lái)自德州市社會(huì)力量救

2023-07-01

【全環(huán)境立德樹(shù)人】強(qiáng)鎮(zhèn)筑基助力師生成長(zhǎng)——書(shū)“悅”人生

全民閱讀包括圖書(shū)、報(bào)紙和期刊等紙質(zhì)閱讀以及數(shù)字閱讀。全民閱讀指一定區(qū)域的所有人通過(guò)紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電腦等媒介獲取知識(shí)、

2023-06-20

全環(huán)境立德樹(shù)人丨陵城區(qū)第八中學(xué)“讀千古詩(shī)文 誦經(jīng)典美篇”詩(shī)歌朗誦大賽

“閉門(mén)謝塵鞅，展卷自朗讀?！睘楹霌P(yáng)中華文化，豐富學(xué)生文化體驗(yàn)，進(jìn)一步營(yíng)造富有青春氣息的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，

2023-05-30

【全環(huán)境立德樹(shù)人】課題研究助成長(zhǎng)，專(zhuān)題培訓(xùn)促提升

教育科研，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，課題研究是教師教育科研能力中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。為了推進(jìn)我

2023-05-19

【全環(huán)境立德樹(shù)人】人間最美四月天，不負(fù)春光與時(shí)行

四月九日，陵城區(qū)九年級(jí)全體語(yǔ)文教師、七八年級(jí)骨干教師匯聚陵城區(qū)第八中學(xué)，無(wú)暇欣賞春日的美景，無(wú)暇享受和煦的春風(fēng)，這個(gè)時(shí)候

2023-04-11

【全環(huán)境立德樹(shù)人】以心育德，以心賦能——東區(qū)辦學(xué)共同體班主任經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)

用責(zé)任護(hù)航，她們有一個(gè)共同的名字。———班主任，眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)

2023-03-31

【全環(huán)境立德樹(shù)人】以文載道 用筆寫(xiě)心——我校開(kāi)展作文專(zhuān)題講座

讀書(shū)如水，是生命的源泉；教書(shū)如花，是生命的情懷；習(xí)作如土，是栽培花朵的資源。為了進(jìn)一步豐富老師們的習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3月19日，

2023-03-19

聚焦“教學(xué)評(píng)”一致性 努力打造高效課堂

為了更加有效地推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”，進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”的思考與實(shí)踐，引領(lǐng)全區(qū)教師聚焦課堂，研究課堂，3月11日

2023-03-12