一起讀繪本——《比零小，還有數喲》

孩子們，我們剛剛學完第一單元《認識負數》，關于負數你還有哪些想知道的問題，帶著這些問題一起走進今天的繪本閱讀。

2022-02-18

不負好時光，踏上新征程——記青州市2022年小學數學教研組長寒假培訓

濃濃的春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的希望。經過一個寒假的沉淀與修整，我們迎來了新的學期，為期兩天的小學數學寒

2022-02-11

生活即教育，體驗即成長——旗城小學“雪”文化主題課程

盼望了一個冬天的雪花，終于飄飄灑灑、漫天飛舞般飄落在大地上！把這美麗的校園裝點得銀裝素裹，分外妖嬈。在做好校園安全防范的

2021-12-24

『Hi，新同學』萌?蒙——旗城小學2021級新生報到暨2021-2022學年度第一次家長課程

Hi，新同學，為了迎接你們的到來，老師們提前來到學校精心布置場地，整理教室，以最好的狀態(tài)期待孩子們和家長的到來。所有的一切

2021-08-30

做學生學習的設計師——旗城小學全員暑期研修紀實

從“教堂”到“學堂”是課堂教學改革的必由之路。8月27日-28日，旗城小學全體教師圍繞“讓學生的學習可見，做學生學習的設計師”

2021-08-28

數學繪本閱讀——《兩條射線手牽手》

上學期，我們學過了《角的認識》，今天讓我們一起走進繪本，繼續(xù)探究角的秘密……

2021-01-25

教改聯盟齊相聚 課例研討共成長——旗城小學與何官學區(qū)聯盟校基于標準的課例展示研討會

“水本無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，相擊乃發(fā)靈光。”為了加強聯盟校之間的交流、合作、互補，本著“互相學習，互相幫助，共同提

2020-12-08

送課下鄉(xiāng)共提高，聯盟交流話成長——旗城小學到南張樓小學送課下鄉(xiāng)

冬雪初霽，寒意猶存，瑟瑟的冷風也擋不住我們送教的熱情。為加強城鄉(xiāng)教師之間的溝通交流，發(fā)揮骨干教師示范、引領、帶動作用，促

2020-12-03

同成長，共進步——旗城小學四年級第五單元集體備課

隨著教育改革的深化，我們越來越認識到提高教育教學質量不僅需要教師個體的探究摸索，更需要教師群體的智慧風暴，而集體備課就其

2020-12-03

厚植文化，關注生成——旗城小學全體數學教師參加數學教研大講堂

為了提高教師對數學文化教學和單元統整的意義與價值的理解，探索基于數學文化的單元教學策略與方法，使教師在數學過程中自覺地、

2020-11-06