雀躍的春天（二）

周五晚放，夕陽漸漸收斂了光芒，不一會(huì)兒不知它又躲進(jìn)了哪個(gè)云層里，夜幕垂了下來。我回到教室，打開燈，明亮瞬間驅(qū)散了黑暗，我

2026-03-14

雀躍的春天（一）

冬天終會(huì)過去，春天終會(huì)到來。的確如此，無論是怎樣的天寒地凍，也都會(huì)被春風(fēng)吹得不見蹤影，溫暖再次鋪滿大地，聚滿天空。在這柳

2026-03-07

用行動(dòng)扎根生活，讓知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)芽

順著時(shí)間的線索，隨文字走近陶行知先生，我對(duì)他那份扎根農(nóng)村、獻(xiàn)身中國教育發(fā)展的實(shí)干精神，產(chǎn)生了由衷的敬佩。在那個(gè)年代，他想

2026-02-25

火熱的冬天（八）

剛開學(xué)時(shí)還感嘆的“漫長的一學(xué)期”，至期末竟又突覺時(shí)間過得還是快了些。好在在感嘆與嘆息間，我和孩子們都以努力為筆，在原本空

2026-01-31

初讀《陶行知教育文集》

陶行知先生的名字響亮到婦孺皆知，陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”和他的教育故事《四顆糖》也是從教者無一不知

2026-01-31

火熱的冬天（七）

這一周是斷斷續(xù)續(xù)的一周，周一因?yàn)闀?huì)考，上午沒上課，下午來上的課，周二、周三又因?yàn)榇笱┘勇访娼Y(jié)冰較嚴(yán)重臨時(shí)放了兩天假。三九

2026-01-24

向前看，逐步行

《禮記》有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！薄邦A(yù)”即事先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備。如今，驀然回首才懂得自己之所以未“立”，皆因“不預(yù)”

2026-01-24

向青草更青處漫溯

踏上三尺講臺(tái)十五年來，前十年的教學(xué)工作因?yàn)槭芡獠凯h(huán)境影響，信息閉塞，資源有限，我是處于“摸石頭過河”的一種狀態(tài)，嘗試后，

2026-01-17

熱烈的冬天（六）

“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”這句話同樣適用于日常教學(xué)，“有趣”是低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)燃的火焰，如何在日常

2026-01-15

遇見——我的職業(yè)生涯敘事

2026-01-10