家校共育 點(diǎn)亮孩子的心燈

趙艷娟，中共黨員，省名班主任工作室主持人；省級(jí)優(yōu)秀班主任；市級(jí)優(yōu)秀班主任；市級(jí)骨干教師；市級(jí)名師；漯河市師德先進(jìn)個(gè)人；所

2023-12-11

楓葉紅的美篇

為加強(qiáng)我校班主任工作室建設(shè)，更好的發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射及帶動(dòng)作用，3月7日下午,組長(zhǎng)：李娜（漂河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，省名班主

2023-03-07

2023方葉鋒名班主任工作室總結(jié)

時(shí)光的流逝帶不走教育的熱情，留下的是溫暖幸福的積淀。在這里感受到了這個(gè)集體帶來(lái)的歡樂(lè)與收獲，讓我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)．，一

2023-01-07

聽(tīng)焦兵書(shū)講座 分享智慧引領(lǐng)成長(zhǎng)—方葉鋒名班主任工作室

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任的專(zhuān)業(yè)技能與育人素質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)和造就一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人、素

2022-09-24

溝通產(chǎn)生智慧交流促進(jìn)發(fā)展 方葉鋒班主任工作室新老班主任工作研討會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作室隊(duì)伍建設(shè)，有效提高班主任的教育教學(xué)和管理水平，切實(shí)做好新學(xué)期班主任管理工作，在漯河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)

2022-08-29

閱讀經(jīng)典 書(shū)香羅外—方葉鋒名班主任工作

讀了《班主任工作漫談》的書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一盞指路明燈，里面有許多實(shí)用的班主任工作方法值得學(xué)習(xí)借鑒，不過(guò)最喜歡的還是他

2022-06-16

　　一路書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)—方葉鋒班主任工作室

做班主任這幾年，我特別關(guān)注每個(gè)孩子的性格，發(fā)現(xiàn)他們都有各自的可愛(ài)之處。有的孩子過(guò)分活躍、不遵守紀(jì)律，但班里打掃衛(wèi)生、搬書(shū)

2022-06-02

疫中時(shí)光 溫馨有愛(ài)—方葉鋒名班主任工作室

是一件多么值得我們感恩的事情??！與其說(shuō)我們陪伴孩子成長(zhǎng)，不如說(shuō)共同成長(zhǎng)。因?yàn)槿松且粓?chǎng)馬拉松，我們要用足夠的耐心與愛(ài)。做

2022-05-25

遨游書(shū)海 潤(rùn)澤心靈—方葉鋒名班主任工作室

最近我讀了《停止吼叫，教育孩子請(qǐng)別任性》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容使我受益匪淺。書(shū)中提到:打罵式的管教，養(yǎng)成的只會(huì)是‘奴隸式’的孩

2022-05-15

遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈—方葉鋒名班主任工作室

班級(jí)管理是張人際網(wǎng)，班主任要成為溝通專(zhuān)家，置身學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事之中，是這張網(wǎng)上居于樞紐地位的一個(gè)結(jié)。蘇霍姆林斯基曾

2022-05-03