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- 2019—2020丁幼小六班上學期美篇
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大二班:悅動節(jié)——運動我做主(戴楊 李月 宦蕾)
著名心理學家皮亞杰認為,兒童的智力起源于動作。隨著進入大班,兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速,他們越來越熱衷于參加各種運動
2025-05-27
19 0 0其他小醫(yī)院之趣事——中六班觀察美篇
《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中曾明確指出“在幼兒園教育過程中需要將游戲作為幼兒園基本活動的基本思想”,并進一步明確了游戲在
2021-05-08
142 4 0其他丁卯中心幼兒園“愛心一元捐”——奉獻愛心 你我同行
-----------丁幼開展“慈善一元捐”活動,為大力弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德,積極響應鎮(zhèn)江新區(qū)慈善總會教育分會“
2021-04-15
161 6 0其他我是小小音樂家——中六班第七周觀察記錄
音樂是人類生活的反映,音樂滲透于幼兒的一日生活,對幼兒的發(fā)展起著積極的作用。音樂教育的核心是調(diào)動幼兒主體的積極性、自主性
2021-04-09
162 4 0其他看!野菜——中六班第五周生活社交觀察記錄
游戲使幼兒學習中的最大的一個內(nèi)容,孩子們都是在游戲中進行學習的。游戲是兒童最喜歡、最能發(fā)揮主體性的活動,也是他們認識社會
2021-03-26
83 0 0其他我的游戲我做主——中六班第三周戶外觀察記錄
戶外活動中,孩子們充分發(fā)揮自己的想象,探索安吉梯的各種方法。安吉梯不僅可以增進幼兒體質(zhì),還能發(fā)展孩子的平衡能力、彈跳能力
2021-03-12
1364 0 0其他趣味戶外——中六班戶外觀察記錄
今天我們學習一個新技能——匍匐前進,首先薛老師做示范動作,講解動作要領(lǐng)。孩子站在兩邊觀看學習,接著我們分三組進行匍匐前進
2021-01-08
2561 5 0其他建構(gòu)之“我”思“我”想
游戲開始了周玉彤小朋友來到了建構(gòu)區(qū),今天建構(gòu)區(qū)投放了輔助材料——燈籠??。周玉彤小朋友看見了燈籠突發(fā)奇想,他和佐佐說:“我們
2020-12-18
182 4 0其他快樂一周——中六班第十四周美篇
功能室游戲本周正式開始啦!我們本周玩了很多的功能室??,建構(gòu)區(qū)之扭扭建構(gòu)——一起動手動漫,拼出不一樣的建構(gòu)世界吧!醫(yī)生、
2020-12-04
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