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研途回望成果初綻,知行合一推廣致遠(yuǎn)?——“基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意研究”課題中期總結(jié)
2026年1月16日,為扎實(shí)推進(jìn)“基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意研究”課題的深入開展,總結(jié)前期研究成果,明確下一階段工作方向
2026-02-27
3664 35 0其它拆解材料?辨析關(guān)系?精準(zhǔn)立意——基于邏輯思維的“科技價值”作文審題立意教學(xué)研究課研討會記錄
主持人:陵水中學(xué)高中語文高級教師王博園,?參會成員:省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意的
2026-01-22
3671 33 0其它以教材文本之刃,破解概念之核 ——周曼莉老師第二次研究課研討會記錄
地點(diǎn):陵水中學(xué)1925樓5樓510辦公室,主持人:陵水中學(xué)高中語文一級教師周曼莉,參會成員:海南省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《
2025-12-28
5214 162 0其它二元思辨型材料作文審題立意——王俞易老師第一次研究課研討會記錄
主持人:陵水中學(xué)高中語文一級教師王俞易,參會成員:省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意的策
2025-12-23
3953 168 0其它雙重視角下的精彩世界——周曼莉老師第二次研究課研討會記錄
主持人:陵水中學(xué)高中語文一級教師周曼莉,參會成員:省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意的策
2025-12-19
3874 176 0其它二元關(guān)系型材料作文審題立意寫作指導(dǎo)——楊紫老師第二次研究課研討會記錄
主持人:陵水中學(xué)高中語文一級教師周曼莉,參會成員:省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意的策
2025-12-19
4055 240 0其它在永恒長河中書寫生命的軌跡與意義——黃虹老師第一次研究課研討會記錄
主持人:陵水中學(xué)高中語文一級教師黃虹,參會成員:省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度立項(xiàng)課題《基于邏輯思維發(fā)展的高中作文審題立意的策略
2025-12-19
3832 193 0其它隔空不隔愛,停課不停學(xué)——高一年級線上教學(xué)
2022年4月11日,這一天已是進(jìn)行線上教學(xué)的第五天,“停課不停學(xué)”,我們一直在行動。雖然不能穿著戰(zhàn)衣做逆行的戰(zhàn)士,也不能日夜兼
2022-04-11
308 13 0其它停課不停學(xué),線上共成長——陵水中學(xué)高一年級有序開展線上教學(xué)
四月里的海南是躁動不安的,疫情的突然來襲改變了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方式,也改變了教師的教學(xué)方式,線下教學(xué)被按下了暫停鍵。我
2022-04-07
434 14 0其它陵水中學(xué)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期高一年級學(xué)生監(jiān)督委員會優(yōu)秀干部表彰會
千里之行,始于足下。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成為學(xué)習(xí)的主人的前提條件,習(xí)慣需從點(diǎn)滴做起。陵水中學(xué)監(jiān)督委員會自成立以來,一直取
2022-02-21
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