經(jīng)驗交流促提升，學思踐悟共成長——莒南四小教師教學經(jīng)驗交流分享會

“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也”。2024年9月1日，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，進一步深化課堂教學改革，加強教風建

2024-09-01

玩轉數(shù)學，心中有“數(shù)”——管城回族區(qū)外國語小學貨棧街校區(qū)開展數(shù)學學科素養(yǎng)實踐活動

為了激發(fā)學生學習數(shù)學的樂趣，學會從數(shù)學的視角去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，感悟數(shù)與運算的一致性，管城回族區(qū)外國語小學貨棧街校區(qū)一年級組進

2024-12-18

教師教學經(jīng)驗交流分享系列（二）

在教育的漫漫長路上，每一位教師都是探索者，懷揣著對教育事業(yè)的熱忱，在各自的崗位上耕耘。為了促進教師間的教學經(jīng)驗交流，實現(xiàn)

2025-02-25

質量分析聚合力 教學相長綻芳華——和平小學教學質量分析會

知識是進步的殿堂，互相學習是提升自己的橋梁。在質量監(jiān)測中收集數(shù)據(jù)，在質量分析中總結經(jīng)驗。只有不斷思考創(chuàng)新，相互促進，教學

2022-08-25

美篇早茶 ? 世間寫真詩的，都是夜之螢火

世間，真寫詩，寫真詩的人，都只不過是江上煙波，夜之螢火。那幾個能松開生的線頭，去死寂的世界尋找詩人的快活，必定有惋惜的痛

2017-11-17