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對話文本，打好語文課堂基石——讀《研究性教師的成長力量》有感
讀書是一種品味生活的藝術，讀書是一種思考人生的修煉。讀杜甫的詩使人感悟辛酸，讀李白的詩讓人恣意暢快；我們可以領略蘇軾的豪
2021-02-25
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立足課堂大練兵? ，實踐反思促前行， ——元謀縣能禹小學2020—2021學年秋季學期教研活動紀實
“教而不研則淺，研而不教則空?！睘樘岣呶倚＝虒W質量，提升全體教師教育教學水平，2020—2021學年秋季學期，能禹小學在注重學生
2020-11-27
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聽我說謝謝你——獻給即將平安歸家的安徽醫(yī)療隊
一場新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)拉開了2020年的序幕，這是一個特殊的開端，更是一個沉重的開端。肆虐的疫情讓每個武漢人的心頭都籠罩上了
2020-03-23
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最是書香能致遠——崇義縣鄉(xiāng)村年輕教師《給教師的一百條建議》共讀記
涓涓細流匯成大海，循循教研傾情語文?！颁镐讣毩鳌缌x縣小語名師工作室”以小學語文日常教研活動為基礎，致力于提升老師教與
2020-05-24
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給《教師的一百條建議》讀后感（一）
第一次新教材沒有學好是導致學生學業(yè)落后、成績不及格的根源之一。這是蘇霍姆林斯基在《第一次學習新教材》一文中闡述的主要觀點
2020-08-08
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讓線上教學更有溫度更有質量 ——紅旗小學迎接教研室線上教學視導紀實
線上教學，我們最主要的職責：一是設定具體而清晰的學習目標，指導學生圍繞目標自主學習；二是精選互聯網資源和學習平臺為學生助
2020-04-30
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線上教學，與子同行 ——瀚城小學線上教學工作總結
一場突如其來的新型冠狀病毒席卷神州，乃至全球。隨著疫情的好轉，老師們的“停課不停教，線上雙師教學”已經告一段落，4月27日下
2020-04-27
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