-
-
2025年學(xué)前教育宣傳月“學(xué)前有法 善育有規(guī)”
學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育、實現(xiàn)幼有所育,是黨和政府為老百姓辦實事的重大民
2025-05-06
339 4 0 -
建一座不一樣的風(fēng)雨橋,為家鄉(xiāng)增添一抹色彩
風(fēng)雨橋也稱福橋,景觀橋,在湖南、廣西、廣東、貴州等地區(qū)比較多見,不同的地區(qū)會根據(jù)當?shù)氐南埠煤秃恿鞯膶挾仍O(shè)計出各式各樣的風(fēng)
2022-06-27
43 2 0 -
-
-
【自然泮幼-課程故事】大三班班本課程《繩“彩”飛揚》
跳繩,是我國民間傳統(tǒng)游戲,是一種全身性、綜合性運動,既可以增強身體動作的協(xié)調(diào)性,又可以促進人體心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
2024-06-19
90 1 0 -
前進幼兒園大一班 班本課程——《童心跳躍,探秘“繩”奇》
在一次戶外活動的時候,孩子們以”跳繩”發(fā)生了討論。??“我的繩子是塑料的”,??“我的繩子是麻繩做的”,??“我可以連續(xù)跳5個,你可
2024-01-13
223 1 0 -
【學(xué)前教育宣傳月】守護育幼底線 成就美好童年——2024年學(xué)前教育宣傳月致家長的一封信
你們好!每年的5月20日—6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。2024年是第十三個全國學(xué)前教育宣傳月,今年學(xué)前教育宣傳月的主題是:“守
2024-05-20
505 6 0 -
幼兒園課程故事審思 ——幼兒園教師撰寫課程故事之談
第一部分,王春燕院長從課程故事的興起說到幼兒園課程故事的開始……第二部分,王院具體解析并闡述了故事的含義以及故事的四個基
2020-08-20
7558 16 0 -
《幼小銜接視角下大班幼兒前書寫能力培養(yǎng)的策略研究》課題研究成果系列報道
幼兒的前書寫與小學(xué)、成人的書寫有著本質(zhì)的不同。幼兒前書寫教育活動的開展,目的是培養(yǎng)幼兒前書寫的能力以及與書寫有關(guān)的態(tài)度、
2024-01-22
420 0 0 -
幼小銜接——培養(yǎng)孩子前書寫能力
良好的書寫習(xí)慣將使孩子受益無窮,在幼小銜接階段,前書寫活動的有限開展對孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活具有重要意義?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)
2020-05-15
416 0 0
-
微博
QQ空間
陳子莊小學(xué)附屬幼兒園
陸啟梅
。
y~l
鉛山縣第五幼兒園
可愛萬萬