勇哥解讀：動機和情緒總不會錯，只是行為沒有效果。

我們是寧夏以心理學為基礎的家庭教育機構，?沒有兩個人是一樣的，?一個人不能改變另外一個人，?有效果比有道理更重要，?只有

2020-03-05

勇哥解讀：沒有兩個人是一樣的。

星星之火問：勇哥?，李老師好，我的問題是：1、怎樣才能做到讓別人尊重自己的價值觀、信念和規(guī)條？謝謝！勇哥：?好，謝謝星星之

2020-02-23

勇哥解讀：一個人不能改變另外一個人。

??我們今天學習的內容是NLP的12條前提假設，其中第二條：“一個人不能改變另外一個人”。??分享導師：李勇（國家二級心理咨詢師、簡

2020-02-24

勇哥解讀：有效果比有道理更重要。

大家早上好昨天和前天李勇老師分享了NLP12條前提假設中前兩條內容，?沒有兩個人是一樣的，?一個人不能改變另外一個人，改變自己

2020-02-25

勇哥解讀：溝通的意義取決于對方的回應。

?只有感官經(jīng)驗塑造出來的世界，沒有絕對的真實世界，??上面是我們前四天晨間課程學習的NLP12條前提假設的前四條，還有二十分鐘，

2020-02-27

勇哥解讀：重復舊的做法，只會得到舊的結果。

?只有感官經(jīng)驗塑造出來的世界，沒有絕對的真實世界，?溝通的意義決定于對方的回應，??上面是我們前5天晨間課程學習的NLP12條前提

2020-02-28

勇哥解讀：每個人都已經(jīng)具備使自己成功快樂的資源 。

我們是寧夏以心理學為基礎的家庭教育機構，?沒有兩個人是一樣的，?一個人不能改變另外一個人，?有效果比有道理更重要，?只有

2020-03-01