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心中有語文 眼里有學(xué)生 ——10月24日《楊氏之子》觀課有感
8月,試著邀請吳春來老師到武岡實驗小學(xué)來講學(xué),沒想到吳老師竟然爽快地答應(yīng)了,那一刻我真是受寵若驚、滿懷感動。接下來的日子我
2020-10-27
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乘“雙減之風(fēng)”,享“識字之趣”——鳳凰學(xué)校一年級語文實踐作業(yè)
為了深入貫徹落實“雙減”工作要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,鳳凰學(xué)校一年級語文老師改變作業(yè)布置的思
2022-03-10
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華師大數(shù)學(xué)系林磊教授來南中為數(shù)學(xué)教師作《數(shù)學(xué)學(xué)科命題研究》專題講座
2019年10月30日下午13:00,我校邀請到華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系林磊教授為全體數(shù)學(xué)組老師作《數(shù)學(xué)學(xué)科命題研究》專題講座。在講座開始
2019-10-31
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解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),追求語文本色——實驗小學(xué)《2022版語文學(xué)科新課標(biāo)解讀與作業(yè)優(yōu)化設(shè)計》學(xué)習(xí)活動
新修訂的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》正式發(fā)布。為更好地領(lǐng)會和貫徹新課標(biāo),全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì)和主
2022-04-25
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問道整本書閱讀,走近整本書閱讀——小學(xué)語文學(xué)科教研中心“鳳凰論壇”活動紀(jì)實
“秋風(fēng)何冽冽,白露為朝霜。柔條旦夕勁,綠葉日夜黃?!边€未曾感受秋的微涼,寒冷已悄然而至,這個冬天似乎來得格外早?;顒右潦?/p>
2021-10-20
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閱讀引領(lǐng)成長 書香浸潤人生——潞州區(qū)站前路小學(xué)“整本書閱讀”教學(xué)研討活動
最是書香能致遠(yuǎn)?!皶阈@”一直都是我校重點建設(shè)目標(biāo),長久以來,課外閱讀教學(xué)已成為我校常態(tài)教學(xué)的一部分。為了保證我校閱讀
2021-11-17
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整本書閱讀 讓書香更濃——記下蜀中心小學(xué)整本書閱讀教學(xué)研討活動
“雙減”之下,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,自主學(xué)習(xí)和課外閱讀成了重中之重。為了讓孩子能在空余時間養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書
2021-11-09
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