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異樣的課堂 同樣的精彩, ——懷仁四中南校區(qū)七年級(jí)開展同課異構(gòu)教研活動(dòng)
同課異構(gòu),“同課”指某一特定的教材內(nèi)容;“異”指相同教材,選取不同教學(xué)內(nèi)容,確定不同的教學(xué)目標(biāo)或相同的教學(xué)內(nèi)容,采取不同
2020-11-23
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同課異構(gòu)展風(fēng)采 ,教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——龍?bào)粗行耐晷¢_展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)教研活動(dòng)
立足校本教研,聚焦課堂教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。9月23日—24日龍?bào)脆l(xiāng)中心完小開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。龍?bào)粗行男nI(lǐng)導(dǎo)、完
2021-09-24
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同課異構(gòu)展風(fēng)采,教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——記大同中心學(xué)?!巴n異構(gòu)”教研活動(dòng)
為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造高效課堂。10月19日上午,大同中心學(xué)校在大同小學(xué)開展了高年級(jí)語文“同課異構(gòu)
2021-10-19
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同課巧設(shè)計(jì),異構(gòu)顯匠心——侯馬市鳳城鄉(xiāng)中心學(xué)校第一期同課異構(gòu)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“一季葉落,一程耕耘”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師采用多種方式進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成
2024-10-18
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同課異構(gòu)展風(fēng)采,教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——余塅鄉(xiāng)中小學(xué)開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)教研活動(dòng)
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生核心素養(yǎng),我校于9月23、24日開展了九年級(jí)“同課異構(gòu)”主題教研活動(dòng)。本次活動(dòng)對(duì)
2021-09-26
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同課異構(gòu),同臺(tái)競(jìng)放——記王莊鎮(zhèn)中學(xué)教研活動(dòng)之二教師公開課活動(dòng)
繼第一次教研活動(dòng)后,10月12日起,第二次教研活動(dòng)在各教研組的精心安排下有條不紊的展開。本次教研活動(dòng)的主題是“同課異構(gòu)”公開
2020-10-19
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同課異構(gòu)展風(fēng)采,教研活動(dòng)促成長(zhǎng)——洪冠第二中學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)
為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造高效課堂。2022年1月5日星期三上午,洪冠第二中學(xué)、洪冠中學(xué)、茶山中學(xué)、茶山
2022-01-05
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暗香浮動(dòng)
寒假期間前往孤山探梅,百花凋零,獨(dú)有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開,那明媚艷麗的景色把孤山的風(fēng)光占盡。稀疏的影兒,橫斜在清淺的水中
2020-02-18
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