“無”作業(yè)，“樂”成長——巧手繪方位，實踐助成長 人民小學三年級數(shù)學組

數(shù)學源自于現(xiàn)實生活，同時還要回歸于現(xiàn)實生活。因此在結束了《位置與方向》單元的學習后，為了鞏固提高學生對東、南、西、北、東

2023-02-23

上海路小學一年級數(shù)學綜合實踐活動

數(shù)學是一個色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙。為了激發(fā)一年級孩子們學習數(shù)學的興趣，提升數(shù)學素養(yǎng)，讓孩子們體驗到學習數(shù)學的趣味性

2021-04-06

綜合評價引方向 體育健康促成長——怡安街小學體育學科學期末學習成果展示

一分耕耘，一分收獲。一學期的體育與健康學習即將結束。特別是在本學期大多數(shù)時間孩子們居家線上學習，但是，怡安小學的兩位體育

2022-12-25

線上體育綻放別樣精彩——北票線上體育課的精彩記錄

樹木成長需要陽光雨露，身體健康需要運動鍛煉。因受疫情影響，居家戰(zhàn)“疫”、線上教學成了北票當前教學工作的主要形態(tài)。為了增強

2022-11-05

“疫”路同行，研學相伴——明德實驗學校線上基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討會活動學習

“疫”無情，“教”有愛。疫情禁錮了人們行動的腳步,卻束縛不了我們探索鉆研的心靈。2022年4月1日-4月2日明德實驗學校進行了為期

2022-04-03

“疫”路同行 “數(shù)”你最美——蔡寨中心學校參加“山東省基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討會”紀實

疫情難阻春風暖，線上共研學意濃。疫情當前，改變的是學習形式，不變的是對教育的執(zhí)著、對學習的渴望。4月1－2日蔡寨中心學校全體

2022-04-03

與春光同線，攀云端高峰－－山東省小學數(shù)學課堂教學研討會

厲兵秣馬，研討先行。疫情打斷了線下研修，但隔絕不了線上的交流，更阻斷不了教師們學習的熱情。為了交流我省數(shù)學文化教學促進小

2022-04-02

厚植數(shù)學文化，落實核心素養(yǎng)—山東省基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討會

春風桃李花開日，最美人間四月天。為了學習我省數(shù)學文化教學促進小學生數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展研究的經(jīng)驗與做法，探尋發(fā)展學生核心素養(yǎng)

2022-04-02

“研”無止境，“數(shù)”你最美 ——同茂小學數(shù)學科組“小學數(shù)學課堂有效提問”課題研討活動

教而不研則淺，研而不教則空。為了貫徹落實國家“雙減”政策，提高教育教學質量，促進教師的專業(yè)成長，11月24日，同茂小學數(shù)學科

2021-11-24

揚數(shù)學文化 品數(shù)學魅力——基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討活動

2022年4月2日，山東省基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討活動圓滿結束。明珠小學全體數(shù)學教師全程參加了本次教學研討活動。今天

2022-04-02