愛心接力? 情暖校園

春風(fēng)拂面而來，伴隨著暖意與溫情，愛心接踵而至，傳遞著信心與堅(jiān)定。2020年3月13日下午，東環(huán)小學(xué)南校區(qū)二三班的3位家長(zhǎng)代表給學(xué)

2020-03-13

我們共讀，我們成長(zhǎng)――木城二小共讀活動(dòng)掠影

世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒。這個(gè)夏天，我們一道，共讀一本好書，給童年

2019-06-02

教研促提升 攜手共成長(zhǎng)——育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文組教研活動(dòng)剪影！

2019年3月，我們育英小學(xué)的第一次主題教研活動(dòng)揚(yáng)帆起航，根據(jù)我們學(xué)校的主題教研活動(dòng)的安排，我們二年級(jí)語文組的任務(wù)是：研討低年

2019-06-15

手可摘星辰——從課本到作文并不遙遠(yuǎn)

本學(xué)期學(xué)校的教研活動(dòng)是專門針對(duì)作文的研課磨課以及展示，唉！對(duì)于我們來說是大姑娘上轎——頭一回，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭。

2019-06-13

教研引領(lǐng)，促教師成長(zhǎng)———二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)記錄

對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科來說，計(jì)算能力是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本功，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本、最重要的技能之一。計(jì)算在生活中隨處可見，在小

2019-06-16

善學(xué) 善研 善教—— 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)總結(jié)

歲月不動(dòng)聲色地流轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間，已是炎夏。我們好像還沒來得及擁抱春天，夏日炎熱的風(fēng)就撲面而來，眨眼間就觸到了六月的尾巴，昨

2019-06-12

讓語言開花，讓花兒綻放—— 2018-2019下學(xué)期三年級(jí)教研活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)作文教學(xué)研討課，恐怕多數(shù)老師都沒有勇氣去嘗試，三年級(jí)的作文教學(xué)既是低年級(jí)看圖說話、寫話的延續(xù)，又是高年級(jí)作文訓(xùn)練的

2019-06-17

學(xué)無止境，教無止境，研無止境——四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)記錄

復(fù)習(xí)課，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)，發(fā)展思維能力，是極為重要的。同時(shí)對(duì)教師彌補(bǔ)教學(xué)中的缺欠，提高教學(xué)質(zhì)量也是不可缺少的環(huán)節(jié)。真正

2019-06-21

武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年畢業(yè)生＂感恩母校，放飛夢(mèng)想＂離校課程系列活動(dòng)

六月校園楊柳翠，欞星門前燕語盈。對(duì)于育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生來說，是令人難忘的日子，也是令人百感交集的日子。即將告別母

2019-06-17

冬去春來淺草黃，習(xí)作教研綻芬芳

冬去春來淺草黃,沿坡直上柳梢長(zhǎng).新的學(xué)期，我們又踏上了教研活動(dòng)的新征程------主題教研活動(dòng)。3月12月下午，育英小學(xué)四年級(jí)語文組

2019-06-13