長安區(qū)初中音樂教師參加西安市教科院“雙減”背景下作業(yè)設計說課線上培訓活動側記

聚焦“雙減”背景下如何提高課堂教學質量，提升作業(yè)設計水平，有效減輕學生校內外的學業(yè)負擔，西安市教育科學研究院于2022年12月

2022-12-17

優(yōu)質課堂展風采，教師賽課促成長——龍成教育集團勞模街小學語文優(yōu)質課賽課活動

為加快教師專業(yè)成長步伐，提升教師業(yè)務能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學質量，營造積極向上的課堂教學氛圍，龍成教育集團勞

2021-03-26

送教促交流 互助共成長 ——記小學數(shù)學“送教下鄉(xiāng)”研討活動

為進一步落實“雙減”政策，提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師們的課堂教學效益，促進城鄉(xiāng)教育教學交流，實現(xiàn)互惠雙贏，3月29吉木

2022-03-29

課程·成長｜童心獻禮二十大 勞動技能促成長——富康路校區(qū)首屆小學生勞動技能大賽

如果說這世界有一種最美的姿態(tài)，孩子，那便是認真勞動的模樣，不管你是在整理自己的衣服，還是在幫忙剝毛豆、分垃圾……每份辛勤

2022-10-12

品質賽課展風采 以勞潤德促成長——南陽市“十萬教師課堂大比武”活動小學勞動學科在內鄉(xiāng)縣靈山雷鋒學校舉行

拂面春風好借力，正是揚帆起航時。為全面落實2023年度全市教育工作會議精神，按照南陽市教育局開展《南陽市“十萬教師課堂教學大

2023-03-01

教以共進 研以致遠-逸夫小學教師積極參加“人教云教研”線上學習活動篇

教而不研則淺，研而不教則空。為進一步深化課堂教學改革，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教研能力及課堂實施能力，學習和領會新

2022-10-31

“跨學科學段 搞教學教研”

—2020年度永登縣新城區(qū)小學綜合組專題研討活動分享，一、指導思想，根據(jù)學校教導處工作計劃，結合綜合組教學特點和本校綜合學科

2020-07-10

送教促交流，攜手共成長——萬年縣音體美“跨學科”教研送教下鄉(xiāng)活動在梓埠中學成功開展

根據(jù)萬年縣教學研究室年度工作計劃安排，為充分發(fā)揮音樂、體育、美術學科名師團隊的輻射、示范、引領作用，進一步促進城鄉(xiāng)教學交

2022-09-29

“疫”路同行，美不勝收 —記《新課標》下北道門小學美術跨學科教學

新課程標準指出“我們的課堂教學改革采用綜合教學方法，突破教學困難”。課程設計不僅僅是單純的美術課，更應在教學內容上綜合了

2022-11-17

凝聚教研力量，聚焦跨學科教學——龍海區(qū)教師進修學校組織全區(qū)科學老師參加漳州市中心城區(qū)小學科學學科教研

為落實新課標，進一步加強小學科學課堂教學研究，構建小學科學高效課堂，全面提升教學質量，優(yōu)化課堂教學效果，促進科學教師教學

2022-12-17