少年若天性，習(xí)慣自養(yǎng)成——東明學(xué)校小學(xué)部一年級(jí)新生適應(yīng)性教育札記

裊裊秋風(fēng)，送來陣陣涼意。美麗的校園，彌漫著欣喜的芬芳。絢麗九月，東明學(xué)校小學(xué)部一年級(jí)迎來了一群充滿活力與朝氣的小豆丁們，

2022-09-17

【幼小銜接】參觀小學(xué)初體驗(yàn)，幼小銜接促成長(zhǎng)——執(zhí)信小學(xué)幼小銜接活動(dòng)紀(jì)實(shí)

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了幫助幼兒園的小朋友熟悉小學(xué)環(huán)境

2024-03-25

借督導(dǎo)檢查之風(fēng) 揚(yáng)拔錨起航之帆—2021年合隆鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)督導(dǎo)檢查

2021年11月26日，在農(nóng)安縣教育督導(dǎo)室書記宮柏卓帶領(lǐng)下，進(jìn)修學(xué)校綜合教研師主任孫煥才、督導(dǎo)室梁延峰、義務(wù)教育科李春明、安全科

2021-11-26

年終歲末迎督查 專家把脈促發(fā)展———臨河區(qū)回族學(xué)校接受教育局年終督導(dǎo)評(píng)估

隆冬時(shí)節(jié)，寒氣襲人，滴水成冰，但卻無法阻擋教育筑夢(mèng)人的熱情與擔(dān)當(dāng)。2020年12月23日下午，臨河區(qū)政府教育督學(xué)任寶華組長(zhǎng)帶領(lǐng)安

2020-12-24

慎始敬終 行穩(wěn)致遠(yuǎn)——農(nóng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎2021年末督導(dǎo)評(píng)估檢查

為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)六個(gè)教育項(xiàng)目落地扎根，推進(jìn)我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，2021年11月19日下午，農(nóng)安縣教育局

2021-11-19

新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)研究與實(shí)踐------記觀摩石河子汪曉慧小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室活動(dòng)

追光而遇，沐光而行，云程發(fā)軔，萬里可望。為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，20

2022-10-21

稼穡蓬勃，研學(xué)熠熠——河流鎮(zhèn)中小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)齊研全市小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)觀摩暨基地學(xué)校教研紀(jì)實(shí)

雖是第七期的學(xué)習(xí)，我們縱然也難以忘記谷翠翠主任在第六期研學(xué)總結(jié)時(shí)講析的這句勵(lì)志的話語，怎不見谷主任的用意有多深遠(yuǎn)？如果我

2023-04-27

觀大單元設(shè)計(jì)，悟新課標(biāo)教學(xué)——記登岸小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加長(zhǎng)沙“小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”教學(xué)觀摩活動(dòng)

又是一年春好處，絕勝煙柳滿星城。帶著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)數(shù)學(xué)名家的崇拜，對(duì)優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)課堂的執(zhí)著追求，3月18日-19日，登岸小學(xué)一行

2023-03-20

單元整體促高效 踔厲奮發(fā)共成長(zhǎng)?——記鋼城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)及學(xué)期教研計(jì)劃傳達(dá)會(huì)議

春風(fēng)送暖百花開，融融暖意教研來。為了扎實(shí)推進(jìn)鋼城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革，2023年2月28日，鋼城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)大單元整體設(shè)計(jì)研討及學(xué)期

2023-02-28

秋景如畫，葉落如詩，大單元教研進(jìn)行時(shí)—記南大港小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)教研活動(dòng)

楓葉紅，秋意深，教研濃。為進(jìn)一步深化我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的“核心素養(yǎng)”，促進(jìn)“小學(xué)數(shù)學(xué)大單元整體教學(xué)模式”深

2022-10-27