可人芳草地

美篇號(hào) 10587136

靠近你，溫暖我

被訪問(wèn) 362680 收獲贊 4838 被收藏 235

    • 2022-07-02 可人芳草地
      驕傲，二小娃

      美好少年 榜樣領(lǐng)航——2021-2022學(xué)年井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)2022屆優(yōu)秀畢業(yè)生誕生（一）

      為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持立德樹(shù)人，努力培養(yǎng)會(huì)做人、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)健身、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新的美好少

    • 2022-05-13 可人芳草地
      ??????????????????

      “強(qiáng)熱帶風(fēng)暴襲來(lái)之際……”

      【編者按】這是2020年我在一所村辦麻雀小學(xué)主持工作時(shí)寫(xiě)的一篇文章，至今已過(guò)25年。那時(shí)條件很差，沒(méi)有小車(chē)，沒(méi)有移動(dòng)電話，加上

      191   3   3
    • 2022-03-13 可人芳草地
      ??????

      黃楊山上尋娃記

      有言道：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我也覺(jué)得：沒(méi)有登上黃楊山頂峰就感覺(jué)自己不是真正的珠海人。2022年3月12日，我終于實(shí)現(xiàn)了到斗門(mén)工作

      479   20   9
    • 2022-03-13 可人芳草地
      是的，身份越多，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就越多，時(shí)間就越少

      黃楊山上尋娃記

      有言道：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我也覺(jué)得：沒(méi)有登上黃楊山頂峰就感覺(jué)自己不是真正的珠海人。2022年3月12日，我終于實(shí)現(xiàn)了到斗門(mén)工作

      479   20   9
    • 2022-03-13 可人芳草地
      有感而發(fā)而已。感謝鼓勵(lì)和指導(dǎo)??????????????????

      黃楊山上尋娃記

      有言道：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我也覺(jué)得：沒(méi)有登上黃楊山頂峰就感覺(jué)自己不是真正的珠海人。2022年3月12日，我終于實(shí)現(xiàn)了到斗門(mén)工作

      479   20   9
    • 2022-03-13 可人芳草地
      感謝家長(zhǎng)的陪伴，孩子因您而健康快樂(lè)成長(zhǎng)????????????

      黃楊山上尋娃記

      有言道：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我也覺(jué)得：沒(méi)有登上黃楊山頂峰就感覺(jué)自己不是真正的珠海人。2022年3月12日，我終于實(shí)現(xiàn)了到斗門(mén)工作

      479   20   9
    • 2021-12-08 可人芳草地
      已經(jīng)修改

      家校共筑美好教育，樂(lè)享幸福美好時(shí)光——井岸二小2021學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”等教育改革措施，根據(jù)斗門(mén)區(qū)教育文化節(jié)的重要工作部署，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)

    • 2021-12-01 可人芳草地
      也可以直接在這里留言的。??????????????????

      井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)的小廣場(chǎng)和各棟樓的名字叫什么？你說(shuō)了算

      親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：一個(gè)名字代表了一個(gè)身份，也代表了一個(gè)文化符號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)廣場(chǎng)，有五棟樓（分別為教學(xué)樓A和B，行政樓、

      1000   21   7
    • 2021-07-02 可人芳草地
      一家長(zhǎng)回復(fù)：@何校長(zhǎng)?謝謝校長(zhǎng)的分享[鼓掌][鼓掌] 孩子們能在貴校生活、學(xué)習(xí)是他們福氣[愛(ài)心] 因?yàn)橛羞@么好的條件，所以這么多年我們沒(méi)有操心過(guò)孩子的早餐、午餐和上學(xué)放學(xué)的問(wèn)題。 已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的大寶說(shuō)：如果我再小一點(diǎn)就好了[噓][愉快]……那種不舍是發(fā)自?xún)?nèi)心的[愛(ài)心] 貴校不僅溫暖了孩子也溫暖我們家長(zhǎng)，讓我們家長(zhǎng)很省心、很放心、很安心[鼓掌] 感謝遇見(jiàn)，感恩有您[愛(ài)心][愛(ài)心] 祝我們的五山中心小學(xué)越辦越好[鼓掌][鼓掌][鼓掌]

      用心辦教育，辦有溫度的教育——五山中心小學(xué)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年系列報(bào)道（七）綜合篇

      【編者按】如果說(shuō)，五山中心小學(xué)的第一個(gè)十年是不斷更替、變換的少年的話，那么，她的第二個(gè)十年是舊貌換新顏的十年，是“從上到

      1219   31   3