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找準(zhǔn)錯(cuò)因――用好方法,提升學(xué)生問題解決能力
書讀百遍其義自見,整本書閱讀抓住――思維和學(xué)習(xí)力,尋求課堂教學(xué)需要改進(jìn)的點(diǎn),突破學(xué)生學(xué)習(xí)的困難點(diǎn),需要我們思考方法有效性
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八仙筒學(xué)區(qū)中心校 青藍(lán)結(jié)對(duì) 助己成長(zhǎng)
試卷講評(píng)課是一種重要且常見的課型,尤其是到了單元小結(jié)、復(fù)習(xí)階段變成了主要的課型。其主要作用在于:通過(guò)試卷講評(píng)幫助學(xué)生分析
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奈曼初中漢授數(shù)學(xué)名師工作坊新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)研討交流會(huì)
為了發(fā)揮“名師工作坊”的作用,于3月7日下午4:00通過(guò)釘釘視頻會(huì)議的方式,就當(dāng)前教師線上教學(xué)遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行研
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【疫情防控眾志成城】八仙筒鎮(zhèn)八仙福地小區(qū)值守人員為我們堅(jiān)守,暖心居民送去祝福
從接到上級(jí)封鎮(zhèn)封村的消息后,我們的值守人員每日都堅(jiān)守在小區(qū)的門衛(wèi),業(yè)主出入都做詳細(xì)登記,量體溫,看似簡(jiǎn)單的事情他們毫不懈
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不忘初心 繼續(xù)前行~~八仙筒學(xué)區(qū)中心校六年二班《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》
2019年9月2日,八仙筒學(xué)區(qū)中心?!皵?shù)學(xué)大問題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)”課題實(shí)驗(yàn)工作部署會(huì)在錄播教室召開,全體數(shù)學(xué)教師參加會(huì)議,會(huì)上進(jìn)行了業(yè)
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不忘初心 繼續(xù)前行~~八仙筒學(xué)區(qū)中心校六年二班《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》
2019年9月2日,八仙筒學(xué)區(qū)中心?!皵?shù)學(xué)大問題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)”課題實(shí)驗(yàn)工作部署會(huì)在錄播教室召開,全體數(shù)學(xué)教師參加會(huì)議,會(huì)上進(jìn)行了業(yè)
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八仙筒學(xué)區(qū)中心校幼兒園南園區(qū)美景
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八仙筒學(xué)區(qū)中心校六年一班和六年二班畢業(yè)留念!
我要感謝我的學(xué)生,是他們的信任和包容,讓我的每一堂課都自信從容,讓每一節(jié)課的時(shí)光都是如此充實(shí)幸福。也是他們的刻苦和努力,
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《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)們?yōu)榱伺囵B(yǎng)好下一代正在認(rèn)真的學(xué)習(xí),通過(guò)互相學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)們互相交流與溝通,為孩子做榜樣?!把詡魃斫獭迸c孩子共同成長(zhǎng)。讓我
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文/張英杰
八仙筒學(xué)區(qū) 何會(huì)平
萍*萍
張靜