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【兒童實證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點評系列⑤《巧思妙想多米諾》——三幼中一班
我們在班級益智區(qū)投放了多米諾骨牌，孩子們很感興趣。在游戲中，他們非常的專注、投入。在區(qū)域游戲中，我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子將多米諾
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【兒童實證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點評系列⑦——“塔”的變形記
游戲是幼兒的天性，伴隨著幼兒的成長?！耙杂螒驗榛净顒印笔恰队變簣@工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》的一致要求。一起
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汽車嘟嘟嘟 ——三幼小一班班本故事
在小班《娃娃樂》這個主題活動的第二個板塊——大家一起玩，其中一個集體教學活動《我可以上車嗎？》在活動中結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗
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幼兒為本打造幸福課程——小四班班本化主題案例：娃娃樂
前言：娃娃家這個主題是經(jīng)過我們小班年級組前審議后，對教學內(nèi)容進行選擇、篩選與重組以幼兒為本生成的小班娃娃樂主題課程。那么
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《吃得香，長得棒》主題背景下——班本活動“啊嗚啊嗚，蔬菜真好吃”的建構與實施 ——四幼中三班
（一）源于《吃得香，長得棒》主題活動的鏈接。此次活動來源于《完整兒童活動課程》中班上《吃得香，長得棒》這一主題中的一個社
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hello，
小鑫媽咪??
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