-
-
七彩小手玩出大創(chuàng)意，彩虹學(xué)子涂鴉想象手指畫——第七實驗小學(xué)創(chuàng)意手指畫作品展示
語文的世界，奇妙而又深奧。我們品閱唐詩宋詞的韻味，我們感悟鳥語花香的美好，我們感嘆神奇想象的奇特！在語文的世界，在思維馳
177 4 2 -
停課不停學(xué)，線上共成長——三年級組線上教學(xué)記實
春暖花開，正是一年好風(fēng)景。一場疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時期，我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線上教
165 2 3 -
??十里春風(fēng) 與綠色同行 ——第七實驗小學(xué)幼兒園小二班植樹節(jié)活動主題
??陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩
153 3 4 -
講紅色故事，做紅色傳人--第七實驗小學(xué)三年級講故事活動
11月8日下午第二節(jié)課，三年級開展了以“講紅色故事，做紅色傳人”為主題的講故事活動。將紅色文化引進(jìn)校園，切實傳承弘揚(yáng)紅色基因
155 1 5 -
規(guī)范書寫我最棒——記平邑縣第七實驗小學(xué)一年級“漢語拼音書寫比賽”活動
人們常說，字如其人，可以透過字看到一個人的性格。寫出一手漂亮、標(biāo)準(zhǔn)的字能給人帶來視覺上的享受，美和愉悅的感覺。所以說書寫
279 2 3 -
“英”接新課堂，“語”你共成長——記平邑縣第七實驗小學(xué)聯(lián)盟校區(qū)英語“成長課堂”匯報課活動
教而不研則淺，研而不教則空。教學(xué)不停，教研不斷。去年10月份，我校開始進(jìn)行“成長課堂”改革。周校長、高校長親自帶領(lǐng)教導(dǎo)處全
245 3 3 -
品自然之美，享豐收之喜——三年級二班豐收節(jié)活動
豐收，是秋天最美的顏色。在秋天里我們看到漫山遍野的金黃，聞到的都是甜甜的果香味。秋分時節(jié)的豐收季，讓孩子們親身感受著秋天
121 1 1 -
走進(jìn)鄉(xiāng)村 ———— 第七實驗小學(xué)一年級七班“走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗”活動美篇
鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時候，
170 6 2 -
以德育教，以智促教—記平邑縣第七實驗小學(xué)班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
班主任是學(xué)校管理的一個最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗。班主任是全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、
259 3 7 -
靜待花開，擁抱碩果——三年級語文集體備課
備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為充分發(fā)揮教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，提高教研和備課效率，促
111 1 2
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
第七實驗小學(xué) 張會芳
墨染
??
蘭成麗
