開(kāi)題研思 以研致知

福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度常規(guī)課題——《主題意義探究下小學(xué)英語(yǔ)單元整體遞進(jìn)式課堂教學(xué)實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì)順利舉

2022-11-14

落實(shí)新課標(biāo)要求，提升課堂教學(xué)力——2022年福建省鄉(xiāng)村教師下沉式培訓(xùn)（建陽(yáng)區(qū)）小學(xué)英語(yǔ)班研討活動(dòng)

根據(jù)《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好2022年省級(jí)教師培訓(xùn)工作的通知》(閩教辦師(2022)6號(hào))精神，受省教育廳委托，福建教育學(xué)院承擔(dān)了

2022-10-12

問(wèn)道問(wèn)道，應(yīng)是讀深志高——記2022年福建省鄉(xiāng)村教師下沉式培訓(xùn)（建陽(yáng)區(qū)）小學(xué)英語(yǔ)班正式開(kāi)班

梧飛庭畔，秋到人間。為積極探索“雙減”背景下，英語(yǔ)新課標(biāo)的教學(xué)方法和強(qiáng)化教師自我提升能力，2022年10月8日，由福建教育學(xué)院組

2022-10-08

凝心聚力 穩(wěn)步前行

福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目（基礎(chǔ)教育研究專(zhuān)項(xiàng)）——《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)中的路徑研究》階段報(bào)告，五

2022-06-02

魅力英語(yǔ) 唱響童年

——福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目（基礎(chǔ)教育研究專(zhuān)項(xiàng)）課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的路徑研究》系列成果展

2022-06-01

學(xué)習(xí)新課標(biāo) 引領(lǐng)新征程 ——西門(mén)小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》學(xué)習(xí)與解讀活動(dòng)

為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)理念,領(lǐng)悟其精髓,更好地在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下從事教學(xué)實(shí)踐，2022年5月5日上午，建陽(yáng)區(qū)西

2022-05-06

傳承中華文化 用英語(yǔ)講好中國(guó)故事——2022年建陽(yáng)區(qū)“嘉禾杯”英語(yǔ)智能競(jìng)賽校級(jí)海選活動(dòng)在西門(mén)小學(xué)順利舉行

為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生傳播中華文化意識(shí)和能力，深化中華文化價(jià)值認(rèn)同，增強(qiáng)文化自信，

2022-05-04

“疫”路教學(xué)，“英“在云端——西門(mén)小學(xué)英語(yǔ)教研組線(xiàn)上教學(xué)實(shí)錄

暖陽(yáng)下迎芬芳馥郁，沐浴早春時(shí)節(jié)的乍暖還寒，是何等愜意！但疫情的陰霾再次籠罩于福建。根據(jù)我市、區(qū)教育局關(guān)于線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)文件

2022-04-03

開(kāi)題明思路 研究促成長(zhǎng)

南平市基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究課題，《大觀念視域下小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》課題，開(kāi)題報(bào)告會(huì)順利舉行，課題研究是幫助

2022-01-20

開(kāi)題研思 以研致知

福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目（基礎(chǔ)教育研究專(zhuān)項(xiàng)）課題，《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)的路徑研究》，開(kāi)題報(bào)告會(huì)

2022-01-20