紅光學(xué)府心理課堂第三十四期:寒假倒計(jì)時(shí) 開學(xué)收心時(shí)

為進(jìn)一步夯實(shí)疫情防控基礎(chǔ)、有效嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)，“小手拉大手共創(chuàng)新生活”主題活動(dòng)仍在持續(xù)開展中。雖然大多數(shù)孩子們按照疫情防控要求

2021-02-21

紅光學(xué)府小學(xué)心理課堂第三十三期:陽光心態(tài) 為期末助力

疫情還未結(jié)束，但這學(xué)期已經(jīng)臨近期末，各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度都接近尾聲，復(fù)習(xí)工作也緊鑼密鼓排上日程，同學(xué)們?cè)谶@樣緊湊的學(xué)習(xí)氛圍中，

2020-12-31

紅光學(xué)府“心理課堂”第三十一期:表揚(yáng)與鼓勵(lì)，智慧的你做對(duì)了嗎？

大家常常會(huì)把“表揚(yáng)”和“鼓勵(lì)”混為一談，認(rèn)為這二者都是激勵(lì)人積極向上不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力。實(shí)則不然，鼓勵(lì)，即夸獎(jiǎng)孩子努力用

2020-11-29

紅光學(xué)府心理課堂第二十九期:快樂開學(xué)季 收心有攻略

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們迎來了新的學(xué)期，回到了熟悉而美麗的校園，回歸到學(xué)校集體生活，為了能夠保持一個(gè)好狀態(tài)迎接新

2020-09-04

心理課堂第二十八期:期末心理調(diào)試小妙招

疫情還未結(jié)束，但這學(xué)期已經(jīng)臨近期末，各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度都接近尾聲，復(fù)習(xí)工作也緊鑼密鼓排上日程，同學(xué)們?cè)谶@樣緊湊的學(xué)習(xí)氛圍中，

2020-06-20

學(xué)府心理課堂第二十七期:如何幫助孩子克服浮躁心理

現(xiàn)在許多小孩都有浮躁心理，什么事情時(shí)間一長就待不住。那么孩子心理浮躁怎么辦呢?如何才能磨掉孩子的浮躁心理?我們一起到心理課

2020-06-13

學(xué)府心理課堂第二十七期:如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)

隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的使用功能開發(fā)越來越普遍，大家對(duì)手機(jī)的依賴也越來越明顯。雖然，手機(jī)等電子設(shè)備給大家學(xué)習(xí)帶來便利，但如

2020-06-13

學(xué)府心理課堂第二十六期:學(xué)做情緒的小主人

情緒與我們的生活息息相關(guān)，會(huì)帶給我們勇氣，信心與力量。也會(huì)使我們沖動(dòng)，消極，無所事事。它直接決定了我們的生活質(zhì)量好壞與否

2020-06-06

紅光學(xué)府心理課堂第二十三期:復(fù)學(xué)后，如何幫助孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理

小學(xué)，是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段！好習(xí)慣，受益終生！良好的習(xí)慣不僅可以提升學(xué)習(xí)成績，對(duì)生活也會(huì)有很大的改變！而習(xí)慣的養(yǎng)成，

2020-05-16

學(xué)府心理課堂第二十二期:如何培養(yǎng)孩子的情緒管理能力

孩子在您的眼中經(jīng)常“鬧脾氣”嗎？想教孩子如何管理情緒，卻只和孩子說“不要哭！不要生氣！別難過！”。但您知道這樣可能只會(huì)教

2020-05-10