小老師教古詩

晨讀時間，小老師先領(lǐng)讀詞語，再領(lǐng)同學(xué)們背誦之前學(xué)過的古詩。然后投影自己準(zhǔn)備的古詩及查到的資料。小老師

2024-08-31

五一勞動節(jié)

樺甸市永吉小學(xué)二年組　　五月是播種的季節(jié)，播種希望，收獲成長！　　二年級的小朋友們用自己的方式參與勞

2024-05-07

謝一郡成長紀(jì)念冊

2022-05-04

與詩同行，“疫”路生花

永吉小學(xué)六年二班　　突然嚴(yán)峻的疫情，改變了我們的生活，老師離開了講臺，學(xué)生離開了校園，家長離開了工作

2022-04-08

播種希望，收獲成長

　　學(xué)校的實踐基地是孩子們很喜歡的地方，那塊土地很神奇，有魔力，能帶給我們很多驚喜?！　?021年的

2021-06-19

停課，不停前進的腳步

人生路上會遇到很多突如其來的困難、坎坷，我相信，只要孩子們堅持前行，就一定可以順利通過，走出一路精彩，一路歡歌！

2020-03-18

童心飛揚——自創(chuàng)童詩

2019年5月13日中午，我給孩子們讀了一篇有關(guān)童詩創(chuàng)作的文章，孩子們伏在桌子上靜靜地聽著，聽到有趣的童詩，不禁抬起頭來，那眼睛

2019-05-18

課前三分鐘——走進古詩

合理利用課前三分鐘，讓孩子們自己選擇喜歡的古詩與大家分享。簡單的幾張圖片，一首古詩，作者簡介，關(guān)鍵詞語的解釋，就可以與大

2019-04-18

小心呵護，認(rèn)真觀察

孩子們發(fā)現(xiàn)小苗在不斷變化，很開心！六組，三組的小作家，堅持讀書，寫日記，積累，文筆很好！孩子們的文字是有生命的！悉心照料

2019-04-15

尋找春的美麗——走進《春日》

郭詩雯同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩《春日》，與同學(xué)們一起理解生字新詞，張齡予回答小老師的提問:從圖片中看到了……楊欣回答小老師的提

2019-04-15