橋一一從金鋪中學(xué)到哈工大，我與張金麟院士的時(shí)光重逢

作者：葉亞靈哈爾濱工業(yè)大學(xué)智能感知專業(yè)大四學(xué)生，2019年畢業(yè)于英山縣金鋪中學(xué)，葉亞靈同學(xué)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)前留影，葉亞靈

2026-01-29

山海十年 七曜鋪金

——湖北省英山縣金鋪中學(xué)第5期院士科普文化墻（征求意見稿）指導(dǎo)單位：湖北省核學(xué)會(huì)，湖北省科技廳，中國(guó)船舶集團(tuán)第719研究所，

2025-12-31

“張金麟院士獎(jiǎng)勵(lì)基金”獲獎(jiǎng)分享會(huì)

從活動(dòng)到課程，從資源到生態(tài)：鄉(xiāng)村中學(xué)科學(xué)家精神培育的體系化實(shí)踐心得，——在獲評(píng)首屆“張金麟院士獎(jiǎng)勵(lì)基金”優(yōu)秀科普獎(jiǎng)一周年

2025-12-16

因“核”賦能，逐夢(mèng)華師

——英山縣金鋪中學(xué)四名師生喜獲第二屆“張金麟院士獎(jiǎng)勵(lì)基金”（圖片來源：享像派）初冬的華中師范大學(xué)，層林盡染，科學(xué)會(huì)堂內(nèi)學(xué)

2025-11-30

剛剛，我點(diǎn)了“提交”按鈕

2025年11月13日上午10點(diǎn)55分，我點(diǎn)擊了“提交”按鈕，完成了“2025年湖北省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)。那一刻，像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的

2025-11-13

湖北省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)正高級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件

2025-09-12

師者如光照遠(yuǎn)行

作者：謝良民，湖北省黃岡市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師，師者如光照遠(yuǎn)行，“又是一個(gè)把你雙眼點(diǎn)燃的七月，又是一個(gè)把你心靈點(diǎn)燃的七月

2025-08-12

追光引路人

初中時(shí)，我有幸遇見一位老師——陳老師。他和藹可親，宛如一盞明燈，不僅照亮了我的初中歲月，更引領(lǐng)我走向人生的遼闊原野。他亦

2025-08-12

劉朵薇：在科學(xué)的星光下成長(zhǎng)

劉朵薇，金鋪中學(xué)八（2）班學(xué)生，學(xué)?？破罩v解團(tuán)“金牌講解員”，多次參與學(xué)校重要科普活動(dòng)，《在科學(xué)星光下成長(zhǎng)》，——金鋪中學(xué)

2025-07-31

與你約稿，等你來“鋪金”

2025-07-31