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審視課題 · 分析調(diào)整——《用好小練筆提升小學生習作能力的研究》課題問題分析
2022年9月19日,《用好小練筆提升小學生習作能力的研究》課題組召開研討會,就課題在研究過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行探討。出席此次研討
2022-09-20
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以繪本為載體,提升數(shù)學素養(yǎng)——漳州實小市級課題“數(shù)學繪本在小學數(shù)學教學中的應用研究”中期報告
點擊下方鏈接可以觀看宅家期間更多學生的表現(xiàn)哦!撰稿:鄭小琴圖片:課題組成員,審核:余順花排版:黃樂
2020-11-28
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巧用數(shù)學繪本,發(fā)展數(shù)學思維 ‖明德小學五年級數(shù)學繪本學習活動總結(jié)
疫情期間,同學們居家學習網(wǎng)上授課,五年級開展數(shù)學繪本教學,繪本將枯燥的數(shù)字和高深莫測的邏輯思維緊密結(jié)合。數(shù)學,其實還有一
2020-03-25
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畫出數(shù)學之美,讓思維翱翔—二年級數(shù)學《時分秒的認識》數(shù)學繪本
學完《時分秒》一單元內(nèi)容,我?guī)е⒆觽儗Ρ締卧獌?nèi)容進行了梳理。這次是以繪本的方式進行總結(jié)的。當數(shù)學遇上美術,會有什么樣的
2021-06-24
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數(shù)學繪本進課堂—“悅”讀數(shù)學,愛上數(shù)學課
有效的數(shù)學閱讀能夠發(fā)展學生的思維,提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。根據(jù)孩子們的年齡特點并結(jié)合本學期學習的數(shù)學知識,利用社團活動時間,
2020-09-17
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后勤不后,后勤更勤
后勤不后服務全校后勤工作是學校正常運轉(zhuǎn)的核心鏈條,優(yōu)質(zhì)、高效的后勤工作是保證學校正常運轉(zhuǎn)的基本保障。常言道“兵馬未動,糧
2021-05-26
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因材之教 如琢如磨——記西大英才小學校本課程開發(fā)研討活動
夏日的午后驕陽似火,會議室里的討論聲不絕于耳。為了進一步深入開展校本課程研修工作,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,西大英才小學于
2020-08-04
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聽引領,感悟黃金分割——六年級數(shù)學上冊教材4-7章培訓
2022年10月19日由海南省教育研究培訓院的何麗老師講解蘇教版六年級數(shù)學第4—第7章的教材解讀,由
2022-10-19
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昌江一小辦公室(蒙鐘珍)
梁帥
嗯,挺好的~
東方南北文武學校0738--3233333
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