小作家看過(guò)來(lái)——孟子小學(xué)邵明華同學(xué)獲山東省第三屆中小學(xué)生作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

獲獎(jiǎng)篇，孟子小學(xué)六年級(jí)一班邵明華同學(xué)榮獲山東省第三屆中小學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)，向她表示祝賀。邵明華平時(shí)特別喜歡看書(shū)，在家里

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靜等花開(kāi)

【網(wǎng)絡(luò)安全，從我做起】——鳧山小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒(méi)有國(guó)家安全。在信息技術(shù)發(fā)展到今天，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度。為了提高廣大師生

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李騰

市孟子小學(xué):《我還是從前那個(gè)少年》

5月25日，市孟子小學(xué)的五、六年級(jí)的同學(xué)們，乘著晨光走進(jìn)校園，迎來(lái)了"特殊時(shí)期"的開(kāi)學(xué)復(fù)課。為防控疫情，確保復(fù)學(xué)安全，全校師生

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開(kāi)學(xué)啦！

開(kāi)學(xué)啦，簽上自己的名字，留下寶貴的印記。我是小學(xué)生了！這是我們的學(xué)校。這是我們的校園，也是孩子們的樂(lè)園。你會(huì)愛(ài)上的地方！

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樂(lè)山

撐一支長(zhǎng)篙，向語(yǔ)文教學(xué)的更深處漫溯！

最美人間四月天。2019年4月初，山東省統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在臨沂拉開(kāi)帷幕。此次研討活動(dòng)由省內(nèi)各地市提供觀摩課

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江城子

春天里的節(jié)日多，鐵山國(guó)風(fēng)來(lái)講課

春天里的節(jié)日多，古老的節(jié)日，年輕的學(xué)者，鐵山國(guó)風(fēng)課開(kāi)講。3月30日上午，孟子書(shū)院，“鐵山國(guó)風(fēng)”之傳統(tǒng)節(jié)日文化專(zhuān)題課，由房亞南

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樂(lè)山

有滋有味的語(yǔ)文課

如何才能把一堂語(yǔ)文課上得有滋有味？課堂的溫度，學(xué)生的熱度，教學(xué)的效度，來(lái)源于師生關(guān)系的融洽與和諧，來(lái)源于教師對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)

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樂(lè)山

市孟子小學(xué)校園足球比賽掠影

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??徐亞?wèn)|

久別重逢非少年

同坐不談名與利，一杯清茶敘相逢。逢國(guó)慶之日，老友聚于城東。小院一座，清茶一杯，曲徑通幽，穿行河邊。夕陽(yáng)在山，迤儷而下。嘆

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Ooo

學(xué)思結(jié)合，共促成長(zhǎng)！——鄒城市小學(xué)語(yǔ)文新入職教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

為進(jìn)一步提高鄒城市小學(xué)語(yǔ)文新入職教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，2017年11月7日，鄒城市教育局語(yǔ)文教研組特組織一次鄒城市小學(xué)語(yǔ)文新入職教

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鄒城市石墻鎮(zhèn)凡山小學(xué) 劉飛