伊禾幼兒園暑期小二班—《三雅課程—“香”》

香為春陽，充滿生命之氣，華夏先祖所得芬芳妙物。自問世以來，與人們生活時時相伴，它陪伴著中華民族走過五千年的風雨。人類對香

2023-07-28

伊禾幼兒園——三生研學實踐教育基地研學二班（昆蟲旅館誕生記）

師：小朋友們都有家，那昆蟲寶寶的家在哪里呢？”，幼：“樹葉里”，幼：“泥土里”，幼：“給它們建一個房子吧”，幼：“對，我

2022-05-01

伊禾幼兒園365親子作業(yè)～ 《爸爸愛逛的》

生活才是送給孩子的一本最生動的百科全書，多帶孩子出門逛一逛是讓孩子增長見識、拓寬視野的最好機會。不過，比起媽媽們，爸爸們

2022-04-22

伊禾幼兒園大六班～自然建構區(qū)

建構游戲是以觀察、想像、創(chuàng)造性的思維為基礎的一種游戲方式，是創(chuàng)造性游戲中具有代表性的一種，具有操作性、自主性、創(chuàng)造性的特

2022-04-17

伊禾幼兒園—大六班《自然游戲》

人類與大自然之間有著天然的親密性。人是大自然之子，大自然不僅孕育人類的物質生命，為人類提供賴以生存和發(fā)展的自然生態(tài)環(huán)境與

2021-12-04

伊禾幼兒園—大六班《叢林游戲》

自主游戲的精神是什么?教師的判斷標準很簡單，就是游戲中的幼兒表現(xiàn)，即幼兒在游戲中突破常規(guī)的創(chuàng)造力，幼兒游戲行為反映出超越日

2021-11-14

我和春天有個約會

師：你是在哪里找到這種野菜的？翔翔：地里面，悅悅：我的是在河旁邊，澤澤：我的是在山坡上找到它的，巖巖：在土里面找到的....

2021-03-16

伊禾幼兒園小七班—《木工坊》

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：孩子動作靈巧不是天生的，而是在多種操作中培養(yǎng)起來的。木工坊是專門為孩子們打造的具有木

2020-08-07

伊禾幼兒園小七班～《花瓶里的花??》

繪畫是孩子的第二個無聲語言，是一種情感發(fā)泄和心理需要，也是他們表達自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動。本周我們班創(chuàng)意美

2020-08-07

食育課程：伊禾幼兒園小七班—《蜂蜜胡蘿卜汁》

食育課程的開展可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，形成使其受益終身的生活能力和文明生活方式，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。什么季

2020-08-06