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幼兒園園長的 “欣賞式管理”模式
在幼教行業(yè)競爭日益激烈的今天,園長不僅是管理者,更是團(tuán)隊的引領(lǐng)者、支持者和賦能者。面對教師壓力大、流動性高、家園溝通復(fù)雜
2026-03-05
3676 27 0其它師幼互動反饋質(zhì)量能力 在繪本中的提升
隨著《幼兒園教育質(zhì)量評估指南》(2022年,教育部印發(fā))頒布,明確將過程質(zhì)量作為評估的重點,評估堅持以過程質(zhì)量評估為主,重點
2026-01-28
3689 28 0其它人和街道中心幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域成果之園本課程建構(gòu)
我們結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,遵循幼兒從“初步感知到深化理解再到應(yīng)用創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)特點,梳理出幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域三大核心目
2026-01-19
29 0 0其它高唐縣人和街道中心幼兒園 2025年度保教工作成果 簡要梳理
??下方這一個鏈接是對以上成果的??,現(xiàn)場分享+區(qū)域教研的總結(jié),包含12月份數(shù)學(xué)益智區(qū)材料投放記錄,4月3日,視頻~我們的研學(xué)之路,
2026-01-19
5079 48 0其它人和街道中心幼兒園數(shù)學(xué)成果之?dāng)?shù)學(xué)在一日生活中的滲透實踐
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,非常榮幸能在此與大家分享,我們?nèi)撕徒值乐行挠變簣@在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一點做法。我們分享的主題是在生
2025-12-31
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