落實素養(yǎng)立意，提高復習效率———記洪濤漪名師工作室送教活動

送教傳薪，研思同行。為用好統(tǒng)編教材，加強縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學校交流，共享教學資源，促進城鄉(xiāng)學校教育質(zhì)量均衡發(fā)展，提高復習效率，提

2026-01-06

以標為綱，以學促教——安吉縣第十小學語文備課組深入學習2025修訂版課程標準

為準確把握新課標精神，推動語文教學高質(zhì)量發(fā)展，2025年12月2日上午，安吉縣第十小學高段和低段語文備課組組織全體語文教師開展了

2025-12-02

一年好景君須記， 最是橙黃橘綠時——安吉縣第十小學二年級“尋覓秋天的足跡”語文實踐特色作業(yè)

當秋葉悄然染上金黃，當秋風輕拂過校園的每一個角落，安吉縣第十小學二年級的孩子們，以語文為鑰，開啟了一場名為“尋覓秋天的足

2025-11-17

初心如磐，賡續(xù)前行——記“小橘燈”工作室2024學年第三次活動

春風輕拂萬物醒，揚帆逐夢正嗨皮！為了讓咱們“小橘燈”班主任工作室的老師們變身德育小能手，專業(yè)素養(yǎng)滿格，把優(yōu)秀班主任的看家

2025-04-15

熱忱追星 勇敢踐行——記第十小學語文備課組參加“千課萬人”觀摩活動

觀摩活動在主持人清新透亮甜美的嗓音中拉開帷幕。白居易說“憶江南，最憶是杭州”，古往今來，杭州這一方水土成了最美四月天中人

2023-04-22

鑒往知來，斬棘前行——第十小學高段語文教研組舉行語文學科命題方向與策略研討會

春日已至，為促進教師的專業(yè)發(fā)展，改進教與學的方式，切實減輕學生的課業(yè)負擔，有效提升教育教學質(zhì)量，2月10日上午，安吉縣第十小

2023-02-10

展特色作業(yè) 秀別樣風采———第十小學高段語文組特色作業(yè)展示之整本書閱讀

葉圣陶先生說：“把整本書作主體，把單篇短章作輔佐。”他極其推崇整本書閱讀。2022年義務教育語文課程標準中就將整本書閱讀納入

2022-12-16

核心素養(yǎng)立意下的作業(yè)改革研討之“學課標 研命題”----記十小高段語文組第一次備課組活動

八月芬芳，滿目皆景，唯有勤行，不負時光。為深化基礎教育課程改革，全面了解、準確把握新課程標準（2022版）的精神實質(zhì)及主要變

2022-08-27

成長在最美路上——第十小學幼小銜接“做有準備的學?！?/a>

幼兒從幼兒園教育走向小學教育這個過程就是幼小銜接。幼兒從幼兒園進入小學，由于教育條件和生活環(huán)境的改變，必然要面臨許多新的

2022-06-23

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其他

遨游漢字王國，彰顯文化魅力——第十小學五年級語文綜合性學習成果作業(yè)展示

中國的漢字歷史悠久，承載著中華文明，記錄中國人的思想感情！橫豎撇捺有乾坤，一點一畫成文章，漢字不是僵硬而無生命的符號，漢

2022-05-24