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把課堂還給學(xué)生 讓成長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)生
——聽課改實(shí)驗(yàn)組李樹民老師課有感,“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?!保谒苟嗷?,今天下午,再
2026-01-05
4017 37 0其它一句頂一萬(wàn)句
書籍里到底有什么??jī)H僅是們不知道的知識(shí)嗎?不,書籍里最珍貴的部分,是那些和我們的直覺、本能不一樣的思維方法。讀書多的人,
2025-12-28
3700 34 0其它點(diǎn)亮一盞燈,照亮整個(gè)班
新學(xué)期接手新的班級(jí)時(shí),我心里便沉甸甸的。這個(gè)班的情況,實(shí)在讓人揪心:上課鈴響了許久,講臺(tái)下依舊亂糟糟一片;老師提問時(shí),教
2025-12-25
58 1 0其它無限相信閱讀的力量!
◆沒有學(xué)習(xí),工作會(huì)黯淡而淪為機(jī)械重復(fù);沒有工作,學(xué)習(xí)會(huì)成為觀念的無用的堆積。新教師致力于通過工作讓知識(shí)活起來,通過學(xué)習(xí)讓
2025-12-24
5487 45 11其它課堂改變 ,學(xué)校就會(huì)改變!
一、討論時(shí)間長(zhǎng),擠占課堂時(shí)間,學(xué)生講題時(shí)間不夠。解決辦法:課前預(yù)習(xí),直接帶著問題討論。二、由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性強(qiáng),學(xué)生基礎(chǔ)差,
2025-12-24
43 1 0其它課堂改變 ,學(xué)校就會(huì)改變!
魚池學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)報(bào)(第2期)學(xué)習(xí)交流點(diǎn)燃智慧火花,躬身實(shí)踐錘煉硬核能力,大膽創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展突破?。ㄒ唬┙萄邢刃校壕?/p>
2025-12-16
95 2 0其它從三個(gè)班主任的做法中找自己!
學(xué)校為了防止放學(xué)期間樓梯口發(fā)生踩踏事故,就規(guī)定了必須從一個(gè)樓梯上,另一個(gè)樓梯下。然后,要求班主任當(dāng)成一件重要工作去執(zhí)行。
2025-12-14
3707 22 0其它學(xué)校常見的四種管理方式
我們是一所擁有3000多學(xué)生的大學(xué)校,教師的車輛停在校內(nèi)。然而,經(jīng)常會(huì)有小朋友(主要是低段孩子)有意無意地劃傷教師的車輛。忍
2025-12-14
3662 30 0其它管理人員如何發(fā)通知?
規(guī)則是什么可以做,什么不可以做;程序則說明,先做什么,后做什么。無論是規(guī)則還是程序,在設(shè)計(jì)的時(shí)候都必須洞悉人性。例如,你
2025-12-14
3790 31 0其它
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