任務為軸織經緯，素養(yǎng)為帆渡星河——興華街小學語文單元整合展示活動

當單元教學的種子邂逅結構化設計的陽光，當傳統(tǒng)課堂與人工智能擦出智慧的火花，我們目睹了一場語文課堂的華麗蛻變。三節(jié)課，三位

2025-04-10

關注語文要素，聚焦核心素養(yǎng)——興華街小學“雙減增效 思政融合”語文優(yōu)質課教學研討活動

水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。為了深入貫徹雙減工作，有力有序推進落實，也為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實教

2021-12-17

金秋結碩果 教研譜新篇 ——興華街小學教研活動

秋風習習，是大自然的情懷；秋意濃濃，是沉甸甸的收獲。為進一步深化課堂教學改革，全面貫徹落實國家“雙減”工作會議精神，切實

2021-10-19

普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇——興華街小學普通話宣傳周活動

2021年9月12日至18日為第24屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實《萬柏林區(qū)第24屆全國推廣普通話宣傳周系列活動的通知》（萬政辦[2

2021-09-21

人間四月芳菲盡 最美不過天水行——第一小組

芳菲鋪路，春意盎然,在這最美人間四月天，我們有幸參加了由西北師范大學繼續(xù)教育學院承辦的“2020年山西省培訓者團隊研修項目”的

2021-04-26

濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多——萬柏林區(qū)小學語文古詩課堂教學及教材解讀培訓

中華詩詞，以其獨特的魅力，傳誦千年，是我國文學藝術的瑰寶，是民族文化的重要載體。古詩詞的教學重在引領學生走進民族獨特的傳

2021-04-25

尋找問題 明確方向 促進提高———興華街小學期末三、五年級語數英試卷卷面分析教研活動

春風悠悠，吹來了希望的氣息;春雨綿綿，送來了生長的力量。教學質量是教師立身之本，是學校的生命線。教學質量的高低，是衡量教師

2021-03-10

萬柏林區(qū)興華街小學 骨干教師支教 運城河津市 小學薄弱學科教材分析 講座活動 2020年11月

寒冬已至，瑟瑟的冷風卻擋不住我們興華人的熱情。為加強城鄉(xiāng)教師之間的溝通交流，發(fā)揮骨干教師示范、引領、帶動作用，2020年11月

2020-12-16

有溫度的思政課——興華街小學道德與法治展示課

道德內在于生活，是生活的構成性要素。楊靜和史京津兩位老師向我們展示了兩節(jié)優(yōu)質的道法課。她們利用了優(yōu)秀的課程資源，融入了新

2020-11-26

興華街小學語文課堂與思政教育的融合

思政教育能幫助學生建立健康向上的學習和生活方式，可以說，思政教育為學生的成長“埋下了一粒種子”，為學生的人生“點亮了一盞

2020-11-24