[心理健康]“用心陪伴 助力成長(zhǎng)”鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“六一”親子活動(dòng)倡議書

一份童心，拋開工作的煩惱；一份童趣，消除工作的壓力；一段童謠，找回快樂的時(shí)光；一本童話，尋找童年的歡樂。六一是孩子們的節(jié)

2023-05-30

關(guān)愛心靈 陽光成長(zhǎng)——鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5.25心理健康日致家長(zhǎng)一封信

您好！孩子健康、快樂地成長(zhǎng)是家校共同的心愿。值此5.25心理健康日，根據(jù)國(guó)家及教育局各項(xiàng)關(guān)于心理健康文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)

2021-05-24

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“和潤(rùn)家長(zhǎng)學(xué)校”暑期線上教學(xué)之心理健康教育：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理情緒，擁有高情商！

暑假期間，孩子和家長(zhǎng)朝夕相處，難免會(huì)在相處中產(chǎn)生沖突，孩子會(huì)出現(xiàn)情緒失控的狀態(tài)，此時(shí)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)更有利于孩子的成長(zhǎng)呢？要

2020-08-09

為心賦能?微笑復(fù)學(xué)——鐘山區(qū)教育局、貴州省小學(xué)道德與法治康靖名師工作室組織教師進(jìn)行復(fù)學(xué)心理調(diào)試專題培訓(xùn)

花開時(shí)節(jié)，疫情和緩，鐘山區(qū)小學(xué)、幼兒園復(fù)學(xué)在即。為了進(jìn)一步做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)的心理指導(dǎo)服務(wù)工作，更好地幫助師生順利適應(yīng)因疫

2020-05-25

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“5?25我愛我”心理健康日主題宣傳 ——“珍惜生命，關(guān)愛自己”

5月25日是我國(guó)的“心理健康日”?！?.25”取諧音“我愛我”，意為要認(rèn)識(shí)自我、接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂觀自信。這樣

2020-05-24

開學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？----鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)前心理調(diào)適手冊(cè)

至少提前一周調(diào)整成校園上課的生活鐘，尤其是早起和晚自習(xí)時(shí)間。保持良好的生活習(xí)慣，能讓我們的學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行，也可以幫助

2020-05-15

疫情期間！室內(nèi)游戲相伴，強(qiáng)健體魄，鍛煉孩子思維能力！

上周調(diào)查問卷顯示，我校學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間鍛煉時(shí)間較少，這里推薦給各位家長(zhǎng)一些居家小游戲，不僅能增加孩子居家運(yùn)動(dòng)量，還能訓(xùn)練

2020-04-24

撥開迷霧見太陽——鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活與心理健康狀況調(diào)查結(jié)果反饋

為了解疫情期間我校學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活及心理健康狀況，為學(xué)校心理健康教育工作指明方向。我校心語小屋發(fā)布了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和心

2020-04-22

在這樣特殊的時(shí)間段里，鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)們是這樣陪伴孩子面對(duì)它的！

因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的新冠狀病毒肺炎的侵襲，閉門不出成為我們?yōu)榇蜈A“疫情狙擊戰(zhàn)”做貢獻(xiàn)的必要手段！長(zhǎng)期宅在家中，這樣的決策也

2020-02-07

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年心理健康月系列活動(dòng)之心理啟思——心理委員培訓(xùn)

為了更好的明確心理委員的工作職責(zé)，加強(qiáng)小學(xué)生心理委員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮心理委員在日常生活中的朋輩心理互助作用。2019年6月6

2019-06-06